一、培养目标
本专业是文理兼容的自然科学与人文科学相结合的新兴学科。培养专业化与普及型文物保护与修复人才为宗旨，充分体现厚基础、强实力、宽口径、高素质的综合培养目标，经过系统技能训练，具备美术学、文物学、考古学、博物馆学等的基础知识，能够从事各类材质文物保护、修复的应用型技术人才。以“文物修复”理念为主，强化理论基础与实践训练二者有机结合起来。力求扎实专业基础、提高技能水平、突出研究能力、拓宽综合素质，较好地理解和掌握若干相邻专业课程的知识内容和应用技能，成为一专多能的高级技术应用型管理人才和高级职业技术人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习文物保护与修复技术的基本理论知识和实践技能，既注重传统技艺的传承，又关注现代文物修复理念和技术的发展，结合现代新材料、新科技的发展，培养具有具有文物保护使命感、科学精神、视野开阔、掌握坚实的文物专业修复知识和技能的文物修复工作者。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.基本素质：树立辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点及正确的世界观、人生观和价值观；具有社会责任感；具有科学和人文的基本素养、健全的心理和人格；
2.基本知识：扎实的数理化等学科的基本知识和历史、文物、考古的一般知识，基本掌握一门外语，掌握基本的计算机及信息技术知识；
3.专业知识：掌握文物保护、修复技术的基本理论知识，以及相关的人文科学、社会科学和自然科学知识。掌握文物保护材料应用、文物材质分析、文物保护修复和文物鉴定等实际操作技能。了解文物保护与修复领域的前沿发展现状和趋势；
4.认知能力：基本掌握我国主要文物种类和重要文物实例，具有对文化遗产鉴别、分析、评价和保护的基本能力；了解文物修缮、保护的传统方法和现代科学知识；掌握文献检索、资料查询的基本方法，
5.分析能力：掌握文物保护与修复分析的基本方法，具有对于文物保护与修复问题进行分析和研究的能力；
6.创作能力：具有较强的创新意识、创新能力和实践能力；具有从事历史文物研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力，具有一定的批判性思维能力；
7.专业素质：具有强烈的社会责任感，良好的身体素质和心理素质，较好的人文社科知识和艺术修养；熟悉国家关于文物的方针、政策，自觉遵守文物及文物保护的法律、法规；
8.综合能力：培养健康的体魄和良好的心理素质，高尚的审美能力和较强的应变能力，以及沟通、策划、组织、管理等能力。
三、主干学科、主要课程和实践环节
主干学科：美术学、文物与博物馆学、考古学、历史学。
主要课程：美术基础、中国古代史、文物学概论、博物馆学概论、计算机辅助设计（PS）、中国古代工艺美术史、中国考古学通论、文化遗产学概论、文化遗产保护法律法规、专业英语、造型基础、文物保护材料、文物保护技术、文物修复规范、文物摄影、文物绘图、中国古代玉器鉴定、中国古代陶瓷鉴定、中国古代青铜器鉴定、中国古代书画鉴定、中国古代书法史、中国古代绘画史、中国古代陶器史、中国古代瓷器史、中国古代青铜器通论。
特色课程：中国绘画技法、中国书法技法、篆刻技法、纸质文物修复与保护（一）、书画修复与保护（二）、古籍修复与保护（三）、纸质文物修复与保护专题研究、陶瓷基础工艺、陶瓷传统纹样临摹、陶瓷文物修复与保护（一）、陶器修复与保护（二）、瓷器修复与保护（三）、陶瓷文物修复与保护专题研究、青铜器冶铸、青铜器复制、青铜器质文物修复与保护（一）、青铜器修复与保护（二）、青铜器修复与保护（三）、青铜器文物修复与保护专题研究。
集中性实践教学环节：书法技法训练、绘画技法训练、篆刻技法训练、纸质文物修复与保护（一）装裱实训、书画修复与保护（二）实训、古籍修复与保护（三）实训、纸质文物修复与保护专题研究实训、陶瓷基础工艺训练、陶瓷传统纹样临摹训练、陶瓷文物修复与保护（一）实训、陶器修复与保护（二）实训、瓷器修复与保护（三）实训、陶瓷文物修复与保护专题研究实训、青铜器冶铸训练、青铜器复制训练、青铜器修复与保护（一）实训、青铜器修复与保护（二）实训、青铜器修复与保护（三）实训、青铜器文物修复与保护专题研究实训、顶岗实习、毕业设计等。
四、校企合作
在加强校内教学条件建设的基础上，还建立了稳定的校外实习、实践基地，如20多个校外实训基地，8个校外生产性实训场所。与首都博物馆、国家博物馆、故宫博物院、北京古玩城、、莱锦文化产业创意园、来广营文化创意产业园、CBD-定福庄国际传媒产业走廊、宝隆艺园、歌华大厦、北京数字娱乐产业示范基地等多家一流的博物馆以及文化、设计、拍卖、珠宝、家具、动漫游戏、影视制作等企业建立了良好的校企合作关系。
五、学制和学位
学制：四年
学位：符合国家和学院规定的毕业生授予艺术学学士学位。
招生咨询热线：0316-2901888、0316-2901877
邮箱：oitoffice@126.com
