2024年11月6日，经济管理学院在文华楼210报告厅迎来了一场重要的教学培训活动。本次活动邀请学校教学质量评价中心主任武一教授、教务处副处长季玉蓉和就业处处长廖昕等到院做课程目标达成度评价与命题能力提升专题培训。经济管理学院院长范玥主持本次培训会，并对几位专家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

  分享会上，武一教授首先分享了以OBE（Outcome-Based Education）理念为核心的教育体系，从培养目标、毕业要求、课程体系、课程教学、考核评价等多个方面，深入浅出地阐述了如何贯穿培养方案的顶层设计到面向产出的课程建设。并强调，毕业要求是评价培养质量的核心，通过综合评价来保证教育质量，确保学生能够达到既定的学习目标。

其次将具体实践体现在课程大纲的制定方面，武一教授详细讲解了面向教学大纲应具备的要素，包括课程目标的撰写、课程目标与毕业要求的关系、支撑课程目标的教学内容和方法，以及检验课程目标的考核方法和评分标准。进一步探讨了课程目标的合理性判据和具体体现，并通过示例展示了考核与评价方式及成绩评定、课程的考核评分标准的具体实施方式。

  随后，来自人工智能学院的王永胜老师在培训中也分享了物联网工程设计与实践课程的达成度评价经验。王永胜老师从多个课程目标的达成途径和评价依据出发，介绍了细致的考核方式和课程的达成度评价方法，为经济管理学院的教师们提供了宝贵的参考。

  教务处副处长季玉蓉以评估专家进校预评估的调阅流程为起点，深入剖析了本学期期末命题的规范性要求。阐述了试卷分析的关键要素，涵盖了学生的答题表现、得失分的具体缘由、针对教学的宝贵建议及改进措施等多个维度。针对性地分享了验证教学信息真实性的独到分析方法。如同一把把精准的尺子，帮助教师们衡量教学效果，确保评估的准确性和有效性。季处长特别强调，教师们应从多角度深入剖析考试结果，以期真实、全面地反映出学生的学习成效与教师的教学质量。

  通过季玉蓉副处长的深入讲解与分享，经济管理学院的教师们不仅加深了对考试结果分析重要性的认识，更掌握了如何真实、客观地反映学生学习成效与教师教学效果的宝贵方法。这无疑为提升整体教学质量、促进学生全面发展奠定了坚实的基础。

  会议结束后，范玥院长对两位专家的精彩分享表示了衷心的感谢，并对会议内容进行了总结。她希望经济管理学院的教师在本次期末命题中能够更好地应用所学知识，提高命题质量，从而进一步提升教学质量。范院长还特别提到了对即将到来的期末考试命题的期望，希望教师们能够根据今天的培训内容，制定出更加科学合理的命题方案。同时，也鼓励教师们积极参与类似的教育分享活动，不断提升自身的专业素养和教学能力。

  本次培训活动为经济管理学院的教师们提供了一个宝贵的交流平台和学习机会，不仅提升了教师们对课程目标达成度评价的认识，也为即将到来的期末考试命题提供了宝贵的指导。相信在专家的指导下，经济管理学院的教学质量和水平将不断提升，为学生的全面发展奠定坚实的基础，为培养更多优秀人才贡献力量。