在教育的征程中，不断追求卓越是我们始终坚守的初心。为了迎接即将到来的教学诊断评估，人工智能学院于2024年11月5日-11月20日全面开展了第二轮磨课活动。此次磨课，全体教师积极参与，共同为提升教学质量而努力。

  教师们在教学设计中深度贯彻“学生中心、成果导向、持续改进”的OBE理念。课程目标紧密围绕毕业要求和培养目标，确保每一堂课都能为学生的成长和未来发展助力。

  教学内容不仅充实丰富，还紧密贴合学科前沿。教师们积极引入新思想、新成果，将理论与实际紧密结合，让课堂充满生机与活力。同时，教师将课程思政元素自然融入教学之中，在传授知识的同时，潜移默化地培养学生的价值观和社会责任感。

  启发式、参与式、项目式、讨论式等多种教学方法在课堂上大放异彩，课堂互动频繁，思维碰撞激烈，线上线下混合式教学模式让学习无处不在，极大地提升了教学效果。

  授课过程中，教师们仪表大方、热情饱满，严谨的治学态度和精心的备课尽显无遗。他们用生动的语言、清晰的条理、合理的板书以及丰富的肢体语言，营造出积极活跃的课堂氛围。

  在本次磨课活动中，对于磨课过程中发现的个别不足之处，学院迅速行动，联合各教研室为相关教师精心安排导师，制定专属帮扶计划，确保每一位教师都能在教学之路上稳步前行，共同提升学院整体教学水平。

  在未来的教学实践中，我院将继续秉持精益求精的态度，不断探索创新，将磨课成果转化为常态化的优质教学。相信在全体教师的共同努力下，人工智能学院的教学质量将再上一个新台阶！